油画本科基础训练以长期作业为主，短期作业为辅，有效训练学生关于形体塑造和形象特征捕捉的能力，两者缺一不可。而在后者，速写是更为日常、有效的一种短期作业。基于此，油画系第二工作室一直提倡画速写。在我的教学经验中，重长期作业，轻短期作业的学生不在少数，更罕见画速写上瘾者，他们视速写为可有可无，偶尔为之，也是因为不得不做一点创作草图。其弊病会体现在:人物形象的感受力低下或迟钝，也就是一个具备形体塑造能力的学生，在形象特征的捕捉方面却是低能的。

有鉴于此，近年我们工作室举办了一系列的速写展，加强了速写方面的奖励措施，2021级的同学们在进入工作室至今已一年，在老师们的要求下，部分同学已经形成了画速写的习惯。宋天娇即是该年级画速写进入到痴迷状态的同学之一，自从第一次速写课开展以来，她往往反复求教，在教学相长下，渐入佳境，有一发不可收拾的态势。确实，到目前为止，她的速写数量和质量已经足以支撑一个小型专题展览，有纸本、有数码。可以说，她画速写已日常化，这正是我们在教学中所要提倡的。很显然，宋天娇的速写已经在原有的基础上进入了更加艺术化的状态，不仅锻炼了形象捕捉的能力、在任何时间段里随机应变完成作品的能力，也能够逐渐掌握线条的疏密布局以及画面结构的抽象性，为她往后的艺术感觉作了先期的铺垫，提供了语言转换的种种可能。

作为一位在班上大量画速写的同学，工作室在这里为其举办推荐展，希望她能够在往后的学习中再接再厉，更上层楼，与更多的同学共勉!

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油画系第二工作室

2023年09月